4 +1 -1
Ирина спросил 2 года назад

Здравствуйте, летом этого года хочу перевести дочь в школу с углубленным изучением английского языка, чтобы она по окончании школы смогла поступить в МГУ на бюджет. Условия гимназии: набрать на ОГЭ максимум. Наш репетитор по английскому языку провела с ней пробный тест, но результат оказался неудовлетворительным. С репетитором дом занимается полгода до этого занималась на курсах, но занятия там не нравились мне, так как развлекательная программа была поставлена прекрасно, а вот результаты тестов, которые там проводились регулярно, были разочаровывающими. Нам очень нужно подготовить ребенка к ОГЭ по английскому языку в кратчайшие сроки.

Скажите, можно ли подготовить ребенка к ОГЭ за оставшееся время?

1 ответ
8 +1 -1
Лучший ответ
Евгений Стеганцов Админ. ответил 2 года назад

Ирина, добрый день.

Подготовка к ОГЭ по английскому языку

Конечно, подготовка к ОГЭ по английскому языку должна была начаться задолго до этого момента. Полагаю, именно для этого был нанят репетитор по английскому языку, с которым сейчас занимается ребенок.

В то же время, у меня возникает ряд вопросов, которые лучше обсуждать при личной встрече, так как совершенно не понятно почему первое тестирование в формате ОГЭ было проведено только сейчас, а не в момент, когда репетитор приступил к дополнительным занятиям. Возможно, изначально перед репетитором ставились другие цели, а сейчас они изменились.

Экзамен

ОГЭ по английскому языку является сложным экзаменом для тех, кто не прошел должную подготовку. Сдать его с бухты-барахты, боюсь, просто невозможно, так как в школе подготовка к нему обычно длится несколько лет.

В связи с чем, сейчас самым важным является выяснить, почему ребенок сдал пробный ОГЭ на неудовлетворительный балл. Также нужно прояснить, какой именно балл набрал ребенок, так как «неудовлетворительным» может считаться и от 0 до 28 — это «двойка», но и если ребенок просто набирает баллов меньше, чем «проходной балл» гимназии, в которую вы хотите перейти. Например, гимназия просит не менее 59, а ребенок набирает 54.

Как Вы понимаете, в описанных двух случаях подготовка ребенка к экзамену будет проходить в кардинально разных форматах.

Варианты:

  1. В первом варианте ребенок просто не подготовлен и за оставшиеся два месяца, даже при условии занятий каждый день по три ак. часа, вопрос успешности предприятия будет оставаться открытым, так как очень многое будет зависеть от того, как сам ребенок воспримет настолько интенсивный курс.
  2. Второй вариант указывает, скорее, на незнание формата экзамена и, возможно, определенные пробелы в знаниях. За оставшееся до экзаменов время, при условии интенсивной работы, балл можно существенно повысить.